Ačkoliv je o medvědech známo, že mají ze všech šelem největší mozky a jsou schopní se vypořádat s výraznou zátěží během nejrůznější drezúry, jejich skutečná intelektuální kapacita se zatím velmi zřídka stávala předmětem systematického výzkumu.
Psycholožka Jennifer Vonková z univerzity v Oaklandu se proto rozhodla otestovat schopnosti medvědů v odhadu počtu a čísel vůbec.
S pomocí dotykových displejů a pamlsků se Vonková snažila medvědy nejprve přimět k tomu, aby dokázali odlišit mezi větším a menším množstvím bodů, které viděli na obrazovce. Když v tomto úkolu medvědi hladce uspěli, šla mladá vědkyně dále.
Rozhodla se zjistit, zda medvědi objekty na obrazovce skutečně počítali či zda jejich počet jen vágně odhadovali. Tečky na displeji proto přehazovala do různých tvarů a uskupení. I těchto případech však medvědi uspěli.
Podle Vogtové jsou tyto výsledky důležité zejména proto, že medvědi žijí samotářsky. Dosavadní testy se většinou týkali skupinově žijících zvířat, u nichž se dá předpokládat selekční tlak na vznik odhadu počtu.
